수업 활용 가능한 ‘한국형 생성형AI’ 개발

이재명 정부는 인공지능(AI) 교육의 새로운 패러다임을 제시할 전망이다. 단발성 교육에서 벗어나 유치원부터 성인·고령층까지 생애 전 주기에 걸쳐 AI 리터러시를 키운다는 목표다. AI 산업 수요를 충족할 수 있는 맞춤형 인재도 양성한다는 계획이다.
이재명 대통령의 교육 공약을 설계한 더불어민주당 미래교육자치위원회(교육위)는 우리나라를 4대 권역으로 구분해 교육특구로 지정, AI 세부 분야 전문가를 집중 양성하는 정책을 도입할 것을 제안했다.
해당 AI 교육특구는 경기 남부 중심 수도권역(AI응용기술과 AI반도체 교육 특구), 대전·충청 권역(AI 원천기술 개발 교육 특구), 광주·호남의 서남권역(AI 데이터 교육 특구), 대구·경상 중심 대경권역(AI와 로봇 개발 교육 특구) 등 4곳이다.
AI 교육특구에서는 지역 산업과 연계된 전문적인 교육 프로그램을 운영해 특정 산업 분야의 전문 인력을 집중적으로 양성한다는 계획이다. 관련 재원은 기존의 글로컬 사업, 라이즈 체계 등과 연계해 조달한다는 구상이다. 교육위는 AI 교육특구가 생기면 국가 균형 발전에도 기여할 수 있을 것이란 전망을 내놨다.
생애 주기별 AI 교육도 체계화한다. 교육위는 지금까지 AI 관련 교육은 AI를 도구로 활용하는 학습에 치중돼왔지만, AI를 대상으로 한 학습으로 확대돼야 한다는 입장이다.
초·중학교 시기에는 AI에 대한 윤리교육이나 AI 기술 원리 등을 배우고, 고등학교에서는 실제 문제 해결에 AI를 적용할 수 있는 능력을 기르는 식이다. 대학에서도 AI의 활용·응용·핵심 등 교육을 세분화함으로써 전문가를 길러내고, 성인을 위한 AI 평생교육 방안도 마련할 전망이다.
AI 교육이 중요해지는 만큼 관련 교사를 확보하기 위한 단기적 전문교사 운영 방안도 제시됐다. 교육위는 AI 교육을 위한 지식 단계를 3단계로 구분, 교육학 기초 과목을 이수하는 정도에 따라 AI 전문 교사 자격증을 부여하는 방안을 제안했다. 가령 1급은 초등학교, 3급은 고등학교 교사로 활동할 수 있는 자격이 주어지는 식이다.
교사들이 수업에 활용할 수 있는 생성형 AI를 개발해야 한다는 목소리도 나왔다. 교육위는 교과서를 중심으로 학생들이 교육을 받는 내용을 ‘한국형 튜터GPT’에 학습시켜 현장에서 활용하도록 하는 방안을 제시했다. 이를 통해 교사가 학생 지도에 더 집중하고 행정업무 부담은 줄일 수 있을 것이란 전망이다.
이찬규 중앙대 국어국문학과 교수는 “기술 발전이 결국은 교육에도 접목될 수밖에 없는데 이때 연령, 지역, 학력별로 요구 사항이 다 다르다”며 “이걸 뭉뚱그려서 AI 교육을 한다고 하면 위험해질 수 있기 때문에 세밀하게 각 지역, 분야별로 접근해야 할 것”이라고 말했다.
이 교수는 이어 “현재로써는 아이디어 단계이기 때문에 해당 정책들이 실제로 실현되려면 연구가 좀 더 필요할 것”이라고 덧붙였다.
한편, 전 정부에서 추진됐던 AI디지털교과서는 교육자료로 지위가 격하될 전망이다. 국회는 지난 11일 AI교과서를 '교육자료'로 지위를 격하하는 초·중등교육법 개정안을 국회 교육위 전체회의에 상정했다. AI교과서가 교육자료가 되면 각 학교는 사용 여부를 자율적으로 결정할 수 있다.
이와 관련해 이 대통령은 후보 시절 공약을 통해 “윤석열 정부의 성급한 AI디교과서 도입으로 발생한 교육현장의 혼란을 해소하고 교과서는 교육자료로 규정해 학교의 자율선택권을 보장하겠다”고 밝히기도 했다.